Taaa 2009 yılında, kızlarım Deniz ve Zeynep 3-4 yaşında iken onlarla evde yaptığımız etkinlikleri o zamanki yahoo mail gruplarındaki annelerle ve kızlarım için açtığım http://denizzeynep.blogspot.com/ blogumda yazardım.. Şimdi Korona Virüs nedeni ile evde kalmak zorunda olan anneler ve çocuklar için paylaşıyorum..
Bu günler çabucak geçsin gitsin.. Çocuklarımızla parklarda, bahçelerde koşacağımız günler sağlıkla gelsin..
Bu etkinlikler 2-3-4-5 yaş çocuklar için kolaylaştırılabilir ya da zorlaştırılabilir:
Kahverengi, sarı ve yeşil elişi kağıtları ile Ayçiçeği yapalım..
Bu ayçiçeği kuruduktan sonra ertesi gün ortasına çekirdekler yapıştıralım..
İki adet kağıt tabağı birbirine yapıştırıp ufo yapalım..Kuruması için bir gün bekleyelim.. Ertesi gün bahçede ufo’muzu uçuralım..
Birlikte çin-çan oynayalım.. İpi ne kadar yükseğe kaldırıp üstünden zıplayabiliyoruz bakalım..
Evdeki sandalyelerin üzerine çarşaf sererek salonun ortasına çadır kuralım.. Hatta isterse geceyi orada geçirmesine izin verelim..
Doğa kolajı yapalım.. Ağaçlar, kuşlar, bulutlar.. Bu resimleri farklı dergilerden kesip birleştirelim..
Bir kova su vererek evdeki plastik oyuncakları yıkmasını sağlayalım..
İçinde çocuğunuzun ismi geçen şarkılar varsa ona bu şarkıları öğretelim..
Elimize oyuncak direksiyon alarak “hızlı” ve yavaş” araba sürme oyunu oynayalım..
Evdeki oyuncakları renklerine/büyüklüklerine göre dizmeye çalışalım..
İçinde “güneş” geçen şarkılar uyduralım..
Okyanus sesi gibi doğa sesleri olan müzik cd’si dinleyelim…
Yangın güvenliği üzerine sohbet edelim.. Yangın çıkmaması için neler yapabiliriz? Yangın çıkarsa ne yapmalıyız ? sorularına yanıt arayalım..
“İlk kez tanışmış arkadaşlar” oyunu oynayalım.. İlk kez tanışınca neler yaparız bir bakalım…
Bir kutuyu bir kağıtla kaplamaya çalışalım.. Sonra bu kutuya kalemlerimizi dizelim..
Akşam evde mum ya da fener yakarak gölge oyunu oynayalım..
Bir kovaya su koyalım. Sonra bu suya tek tek kağıt, peçete gibi şeyler atalım. Ne kadar sürede battıklarını gözlemleyelim..
Bir A4 kağıdı şeritler halinde keselim. Tek tek boyayalım. Halkalar yapıp ekleyelim.. Renkli zincirimiz ile odamızı süsleyelim..
Bu ayçiçeği kuruduktan sonra ertesi gün ortasına çekirdekler yapıştıralım..
İki adet kağıt tabağı birbirine yapıştırıp ufo yapalım..Kuruması için bir gün bekleyelim.. Ertesi gün bahçede ufo’muzu uçuralım..
Birlikte çin-çan oynayalım.. İpi ne kadar yükseğe kaldırıp üstünden zıplayabiliyoruz bakalım..
Evdeki sandalyelerin üzerine çarşaf sererek salonun ortasına çadır kuralım.. Hatta isterse geceyi orada geçirmesine izin verelim..
Doğa kolajı yapalım.. Ağaçlar, kuşlar, bulutlar.. Bu resimleri farklı dergilerden kesip birleştirelim..
Bir kova su vererek evdeki plastik oyuncakları yıkmasını sağlayalım..
İçinde çocuğunuzun ismi geçen şarkılar varsa ona bu şarkıları öğretelim..
Elimize oyuncak direksiyon alarak “hızlı” ve yavaş” araba sürme oyunu oynayalım..
Evdeki oyuncakları renklerine/büyüklüklerine göre dizmeye çalışalım..
İçinde “güneş” geçen şarkılar uyduralım..
Okyanus sesi gibi doğa sesleri olan müzik cd’si dinleyelim…
Yangın güvenliği üzerine sohbet edelim.. Yangın çıkmaması için neler yapabiliriz? Yangın çıkarsa ne yapmalıyız ? sorularına yanıt arayalım..
“İlk kez tanışmış arkadaşlar” oyunu oynayalım.. İlk kez tanışınca neler yaparız bir bakalım…
Bir kutuyu bir kağıtla kaplamaya çalışalım.. Sonra bu kutuya kalemlerimizi dizelim..
Akşam evde mum ya da fener yakarak gölge oyunu oynayalım..
Bir kovaya su koyalım. Sonra bu suya tek tek kağıt, peçete gibi şeyler atalım. Ne kadar sürede battıklarını gözlemleyelim..
Bir A4 kağıdı şeritler halinde keselim. Tek tek boyayalım. Halkalar yapıp ekleyelim.. Renkli zincirimiz ile odamızı süsleyelim..
Bir mucit olsan ne icat etmek isterdin diye soralım ?
Yaşlanınca nasıl olacağız ? Nine –Dede taklitleri yapalım.
“Büyük bir şapka” olsak rüzgarda nasıl uçardık ? şeklinde koşalım.
Dinozorlarla ilgili komik bir şiir uyduralım.
Bir kese kağıdı ile kukla yapalım.
20’den geriye doğru saymayı deneyelim.
Birlikte puding yapalım ve süsleyelim.
Birlikte aynaya bakarak nelerimiz benziyor diye soralım ? Saçımızın rengi ? Burnumuz ?
Doğumdan itibaren fotoğraflarını çıkarıp birlikte sıraya dizelim. Nasıl büyüdüklerini anlatalım.
Okuduğumuz kitaplarda çocuğumuzun isminin baş harfini bulalım.
İçinde “elma” geçen şarkıları bulup söyleyelim.
Vivaldi’nin 4 mevsim konçertosunu dinleyelim. Her mevsime uygun ritimle dans edelim.
Hava karardığında yürüyüşe çıkıp gökyüzünü izleyin.
Yönleri öğretelim. Kuzey-Güney-Doğu-Batı.
Birlikte bir akşam mum ışığında yemek yiyelim.
Bir harf seçelim ve o harf ile başlayan nesneleri sayalım.
Okuma pikniği hazırlayalım. Bir battaniye ve yeni bir kitap alalım. Bahçede/salonun ortasında uzanıp kitap okuyalım. Kitabın bazı yerlerinde durup “ Sence şimdi ne olacak?” “Sen olsan ne yapardın?” diye sorular soralım. Kitap bitince ne anladığımızı konuşalım.
Evimizdeki üçgen şekilli nesneleri bulalım.
Çocuğumuz ile apartman görevlimize “yardımlarına teşekkür için” bir kart hazırlayalım.
Adımızı, soyadımızı ve yaşımızı yazmayı gösterelim.
Birkaç tane İspanyolca kelime öğrenelim.
Kağıt havlu ve tuvalet kağıdı rulolarını biriktirelim. Bunları birleştirip robot yapalım.
Yaşlanınca nasıl olacağız ? Nine –Dede taklitleri yapalım.
“Büyük bir şapka” olsak rüzgarda nasıl uçardık ? şeklinde koşalım.
Dinozorlarla ilgili komik bir şiir uyduralım.
Bir kese kağıdı ile kukla yapalım.
20’den geriye doğru saymayı deneyelim.
Birlikte puding yapalım ve süsleyelim.
Birlikte aynaya bakarak nelerimiz benziyor diye soralım ? Saçımızın rengi ? Burnumuz ?
Doğumdan itibaren fotoğraflarını çıkarıp birlikte sıraya dizelim. Nasıl büyüdüklerini anlatalım.
Okuduğumuz kitaplarda çocuğumuzun isminin baş harfini bulalım.
İçinde “elma” geçen şarkıları bulup söyleyelim.
Vivaldi’nin 4 mevsim konçertosunu dinleyelim. Her mevsime uygun ritimle dans edelim.
Hava karardığında yürüyüşe çıkıp gökyüzünü izleyin.
Yönleri öğretelim. Kuzey-Güney-Doğu-Batı.
Birlikte bir akşam mum ışığında yemek yiyelim.
Bir harf seçelim ve o harf ile başlayan nesneleri sayalım.
Okuma pikniği hazırlayalım. Bir battaniye ve yeni bir kitap alalım. Bahçede/salonun ortasında uzanıp kitap okuyalım. Kitabın bazı yerlerinde durup “ Sence şimdi ne olacak?” “Sen olsan ne yapardın?” diye sorular soralım. Kitap bitince ne anladığımızı konuşalım.
Evimizdeki üçgen şekilli nesneleri bulalım.
Çocuğumuz ile apartman görevlimize “yardımlarına teşekkür için” bir kart hazırlayalım.
Adımızı, soyadımızı ve yaşımızı yazmayı gösterelim.
Birkaç tane İspanyolca kelime öğrenelim.
Kağıt havlu ve tuvalet kağıdı rulolarını biriktirelim. Bunları birleştirip robot yapalım.
Hayvanları nasıl koruyabiliriz ? konusunda konuşalım.
Gazete ve dergilerden kestiğimiz hayvan resimleri ile çiftlik kuralım.
Çocuklarımıza okul anılarımızı anlatalım.
İçinde “kuş” kelimesi geçen şarkıları bulalım. Söyleyelim.
Konusu çiftlikte geçen bir hikaye/masal okuyalım.
“Ali Babanın Çiftliği” şarkısını birlikte canlandırarak söyleyelim.
Kabak çekirdeklerini bir masaya serip 10’arlı gruplara ayıralım.
“Ağaçtan düşen yapraklar” gibi dans edelim.
Bir elmayı ortadan ikiye keselim. Her iki tarafında olan çekirdekleri sayalım. Her elmanın içinde aynı sayıda çekirdek olur mu araştıralım.
Kağıttan üçgenler keselim. Onları sulu boya ile renk renk boyayalım. Sonra bir ipe dizelim. Fener gibi asalım.
Gazete ve dergilerden kestiğimiz hayvan resimleri ile çiftlik kuralım.
Çocuklarımıza okul anılarımızı anlatalım.
İçinde “kuş” kelimesi geçen şarkıları bulalım. Söyleyelim.
Konusu çiftlikte geçen bir hikaye/masal okuyalım.
“Ali Babanın Çiftliği” şarkısını birlikte canlandırarak söyleyelim.
Kabak çekirdeklerini bir masaya serip 10’arlı gruplara ayıralım.
“Ağaçtan düşen yapraklar” gibi dans edelim.
Bir elmayı ortadan ikiye keselim. Her iki tarafında olan çekirdekleri sayalım. Her elmanın içinde aynı sayıda çekirdek olur mu araştıralım.
Kağıttan üçgenler keselim. Onları sulu boya ile renk renk boyayalım. Sonra bir ipe dizelim. Fener gibi asalım.
Bir harita üzerinde uzak yerlerde yaşayan tanıdıklarımızı/akrabalarımızı gösterelim..
Yoksul insanlara nasıl yardım edebiliriz bir düşünelim ?
Birlikte patates baskısı yapalım.
Oval şekil nedir öğrenelim.. Oval şekil çizelim.. Oval şekilli nesneleri gösterelim..
Gazete ve dergilerden kuş resimlerini toplayalım. Bir kuş cenneti oluşturalım..
Birlikte oyun hamuru hazırlayıp bu hamurla küçük heykeller yapalım..
Toprağın altında hangi hayvanlar yaşıyor araştıralım..
Bitkiler Nasıl Büyür? bunun için evimizde minik çimlendirme çalışması yapalım. Her gün bitkimiz nasıl büyüyor inceleyelim..
Evimizin telefon numarasını “Daha dün annemizin” şarkısının melodisine uygun olarak söyleyelim.Ezberleyelim..
Kağıt tabaklar, makarna, köpük ve karton parçaları, parça kumaşlar vs. malzemelerle kolaj çalışması yapalım.
Yatmadan önce çocuğumuza kitap okuyalım. Kitabın bir sayfasını okuduktan sonra resimlere bakarak geri kalan hikayeyi çocuğumuzun anlatmasına izin verelim..
Tüm kitap bittikten sonra ise “bu kitabın yazarı sen olsaydın, sonunu nasıl bitirirdin ?” diye soralım..
Evimizde ahşaptan yapılan eşyaları bulalım..
Evimizdeki boş bir kutuya tahta kaşık ile vurarak davul yapalım..
Yüksek ses… düşük ses çalışması yapalım..
Evimizde bir yere bir meyve saklayalım.. Çocuğumuzun o meyveyi bulması için, ona yönergelerle yardım edelim..
Engelli insanlar hakkında bilinçlenelim. Neler yapabiliriz düşünelim.
Her gece yatmadan önce çocuğumuza farklı bir çocuk şiiri okuyalım..
Çocuğumuza “onun bizim için neden özel bir çocuk” olduğunu anlatalım..
Ev işlerinde yardım isteyelim. Çocuğumuza bez verelim. Toz almasını isteyelim..
Kısa/uzun renkli iplikleri kağıda yapıştırarak resim yapalım..